肥B醒目左

今日和肥B睇圖書，和平常一樣，我伴讀給他聽，我只要求他跟我讀書的封面。8本書，他出奇地肯一口氣看完。更令我感到意外的是，肥B竟然主動提出朗讀圖書，書的內容，字數也不少的，他讀了很多字，這是驚喜，因為他原來懂得讀的字也不少的，不懂得讀的字，他也虛心主動請教我教他讀。

感覺上，3歲7個月的肥B開始成長了。

被低估的能力

每週阿仔學校都會有張温習紙，之前我的做法是會將學校要求的認字製作成字卡，以便同阿仔温習。每週都製作字卡又過膠都幾費時的，後來我發現不用字卡也行，節省不少時間，直接將温習紙同小朋友温習就行，字雖小，但要認字，小朋友有心認是認到沒問題的。之前將字放大，以為字小，小朋友不會認，真的低估阿仔。

利申：阿仔都係非自願温習，都是零食哄哄，才就範。對温習是學生份內事零觀念。

學普通話回憶錄

本身我自己的普通話好爛，所以男家那邊提我唔好我教普通話，怕我會教錯阿仔。基於知道阿仔幼稚園K1時會有普通話課，為了令他易些適應，係今年2月尾時，開始請普通話老師上門教兒子，一星期一堂。

記得第一堂普通話那時阿仔2歲8個月左右，阿仔對普通話極度討厭，可能是因為接觸得少，佢對自己唔熟悉的語言好有挫敗感，因為教了，很快又忘記，不懂得怎樣讀。

那時他又坐唔定，為了令他有些興趣，就從他喜歡的動物入手，但堂堂都是動物，我就開始懷疑自己有沒有行錯一步呢？為何仔仔普通話還是沒什麼進步，不過我還想繼續試下去。經過五六堂都是學動物後，開始學一些食物生字的普通話，接著就開始用貼紙書吸引他上堂時專心些，在貼貼紙的過程中學動物、水果及汽車的生字。那時的他，已有些少進步，起碼肯坐定定一些，以前的他，學一會就不知往哪裡逃跑，叫嚷一番說不想學普通話。在令他上堂專心，我也有加些獎勵要素，如肯坐定定讀，有水果或餅乾吃。

接著，開始加入少量有關GASPK的試題，他都肯配合一下。直到KI開學不久，有關GASPK的試題也接著增多，接近一半時間是温習GASPK的試題，四分一時間温習校內普通話及四分一時間是貼紙書。自從開學之後，他對普通話的接受程度比以往好，可以講一點普通話句子了，以往的四五個月都是說重覆又重覆的動物及水果。可見堅持是有果效的，在阿仔討厭普通話及停步不前時，我也有一股衝動想停了此補習。

而家踏入12月份，阿仔的專心程度及配合度也比以往好，能回答到更多的普通話句子 (雖然現階段，有些音讀得不太準確，肯放膽說已是一大進步) 現在每星期一小時的普通話課已集中温習校內普通話書及GASPK。而阿仔對普通話已由討厭變得不太討厭，這可能是他熟了些普通話，他的信心開始建立的關係。

另外我一直沒有給阿仔學普通話拼音的，最近我認真看看學校的普通話課要求，原來學校的普通話課本雖然沒有拼音，但學校原來是有教的。所以基於這點，我就和阿仔温習返學校教的4個拼音，學校一個主題教1個拼音，我用了淘寶的拼音學習機，阿仔好鍾意呀！這真是意料之外。


淘寶的拼音學習機網址︰

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認字

肥B 3歲了，我就開始實行認字計劃，之前肥B兩歲半時，都有掛牆字卡俾佢認，但很快就忘記了，而看書就只看圖，沒有認真看字。

參考其他媽咪的做法，認讀是有竅門的。圖書書是分兩種，一種是認字書，而另一種是休閒書，認字書是一版一句，是阿仔讀俾我聽的，而休閒書是字細及一版數句，這是由我伴讀。

認字方法是認讀書是每天讀同一本書1次，每天都讀，配合字卡或生字表，直到自己識讀晒就開始轉新書，通常9至10天就會自己識讀。這個方法實行過是可行的，真的認到字。

中文認讀書，我用青田出版社……我自己會讀系列，而英文認字書就睇oxford reading tree level 1 and 2

温習温習

肥B開學不久，老爺和我說要同肥B温習校內書本，歌詞，那時我不太緊張，因為我有根據校內每週温習紙，製作有關字卡，每星期看一次課文及睇一次字卡，我以為這就足夠，而且用字卡問肥B,佢大部分都識讀，可見佢有聽老師上堂。

過了一個月多，學校派回對上一個主題的評估報告，我見仔仔在唱歌方面未能達到學校的要求，我估是因為我平時沒有和他練校內的歌有關。故10月中就開始跟好些唱歌部分，和仔仔每天唱一次，日子有功，在11月中派的評估報告，進步了1分，有3分，這是一個好開始。但11月的評估也顯示出他在中文用句方面退步了，這因為用句方面要求高，而我和他又温得少，原來1星期温1次是不夠。知道學校的要求後，我就每天抽些小時間和他温一温校內温習紙，不知道12月派報告時，會否有所進步呢？