我不食肉下集

之前我以為哄肥B食肉成功，點知都是失敗。肥B的心結是唔鍾意食肉是怕食肉會涉牙隙，已解釋好多次，說若真的涉牙隙，爸爸媽媽嫲嫲都會幫你，但佢依然口說「肉唔好食，會涉到的。」這句重覆十幾廿次。

肥B不吃肉，令嫲嫲日日心煩，我和先生都擔心肥B長期唔食肉會營養不良。上星期六，我帶肥B去圖書館，當中我看到一本書是講不偏食的，故事主要是講松鼠媽媽告訴松鼠仔仔，若偏食會無營養，照鏡時就見到將來的自己變成瘦削的怪獸。

肥B睇完這本書後，肯再次食返肉，圖書的魔力勝我講10萬次。

我不吃肉

肥B最近不肯吃肉，什麼肉都不肯吃，單單吃蔬果，全家都為了他這個問題困擾著，怕他長期吃素會沒有營養，影響吸收和成長。他已不肯吃肉兩三個星期了，若想混合肉碎給他吃以途瞞天過海，他的金舌總有辦法把微細的肉碎吐出來。

我們也嘗試過給他吃香口美味的肉如麥樂雞、火腿、午餐肉、豬柳等，起初他肯嘗試，但他試過以後，他就不想再試了，怎麼辦呢？法寶用盡。

後來，奶奶終於估中肥B不肯吃用的原因，原來他好怕吃肉後，肉碎涉牙隙，涉牙隙，他寧願不吃。

昨晚，想到一個方法，終於改變到他踏出第一步，我告訴他，給你吃的是雞上脾，是全隻雞最滑最香的地方，好易咬，唔會涉牙，他終於重拾吃肉的滋味。

我不知道這方法能有效多久，我們只想他飲食均衡，健健康康吧了！

情緒失控

昨日肥B瞓覺，半夜突然喊醒，把全家驚動了，喊到收不到聲。肥B最喜歡嫲嫲，嫲嫲叫佢唔好喊喇，肥B就喊得更大聲，問佢乜事，佢就喊到講唔到，接住嫲嫲見哄不掂佢，就以為佢唔想瞓，推俾我(媽咪)去哄佢 (我心想肥B最鍾意既嫲嫲都哄唔掂，我點會哄得掂佢。)肥B見嫲嫲推俾我，以為嫲嫲唔想抱佢哄佢，喊得更加厲害，又踢腳，又說唔鍾意依度。嫲嫲就跟我說，佢最近瞓覺磨牙，聽人說是壓力大，你和阿斌(爸爸)係咪之前鬧過佢嚟呀？我們異口同聲話，無鬧過佢。老爺加把口說，你聽到喇，阿B話唔鍾意依度(屯門)，之前係香港仔(老爺奶奶住的地方)住時，阿B同老爺奶奶講爸爸媽媽最惡，排鍾意程度最尾。嫲嫲見哄不掂肥B，就發晦氣俾肥B聽，話我唔識湊你喇，我返香港仔喇…肥B當然喊到拆天了。肥B喊多一輪，累了，接著又瞓返，瞓得好好，起身時像失憶般，對昨晚大喊的事隻字不提，心情很愉快。

昨晚肥B大喊，我同先生都瞓唔著，我們估計，明天要開始返學，可能係壓力，發惡夢，夢見俾人鬧，狂喊都唔出奇，以前肥B喊，我們用轉易法或哄他就令佢收聲唔喊，而家這些方法唔得了，始終唔同細個時，而家已3歲半，阿B由細到大，爺爺嫲嫲一見到肥B喊就即刻哄，又唔俾話肥B，又話唔好由佢喊，而家死火喇，唔識自己控制自己收聲。因為沒有機會俾肥B學習控制自己的情緒，我和先生都一致認為，應該任由肥B喊，喊到開始唔喊時才安撫，才會學懂控制情緒的。可惜這些道理，老爺奶奶唔明白，他們只會話我們搞喊阿B(若阿B無做唔岩的事，係唔會無啦啦話佢，而肥B係唔話的，因為由細到大老爺奶奶一見佢喊就就晒佢，佢想點就點，唔會俾佢喊)，老爺奶奶縱容肥B，而家肥B唔識控制情緒，他們只會責怪我和先生唔識教，而不會反醒自己的問題。唉…

被低估的能力

每週阿仔學校都會有張温習紙，之前我的做法是會將學校要求的認字製作成字卡，以便同阿仔温習。每週都製作字卡又過膠都幾費時的，後來我發現不用字卡也行，節省不少時間，直接將温習紙同小朋友温習就行，字雖小，但要認字，小朋友有心認是認到沒問題的。之前將字放大，以為字小，小朋友不會認，真的低估阿仔。

利申：阿仔都係非自願温習，都是零食哄哄，才就範。對温習是學生份內事零觀念。

我不要長大

阿仔返學已有接近三個月了，但每天返學前都會嘈著不想返學。起初，我以為是適應問題，但都三個月了，故我相信是他不想長大有關。

學校10月份有一個主題是猴子長大了，那時阿仔自稱一歲，話自己仲好細個，要人抱，要人餵，話自己唔係三歲。在學校會要求小朋友學自理，阿仔由於爺爺嫲嫲照顧開，飯來張口，吃飯要人餵的，故在學校要求他做這做那，他就不想做了，因為懶開有條路，現在要求他自己吃餵，只會自己吃幾口就放棄要求嫲嫲繼續餵，只有最愛吃的水果才會妥協，肯自己吃不用餵。

對於阿仔不想長大的問題，我是有些感觸的，一方面我覺得阿仔不想長大，覺得自己仲好細，仲係BB依個想法好可愛，另一方面，是想阿仔面對長大，不再是BB依個問題，參考其他媽咪的建議，同阿仔分析下1歲BB同3歲BB的分別，我同佢講「你好想去長隆野生動物園，之前爸爸答應你，4歲就會帶你去，如果你而家得1歲，那你要等多3年了，若你是3歲，下年就可以去了。」另外也和他說「若你得1歲，只係得奶飲，你鍾意食的果撻呀，餅乾呀，朱古力奶，啫喱都無得食，因為太細個，唔食得依啲野，若你3歲就唔同了，因為大個了，好多野都可以食得了。」

經過一番分析後，他接受自己3歲的事實，也不話自己1歲，可見他識分析邊樣有著數，蠢唔晒。

將死復活的黃時鐘

阿仔學校實行一人一花計劃，學校派給學生的花種是黃時鐘，給小朋友種花的目的是想培養小朋友的責任心。未種黃時鐘之前，我也想培養阿仔責任心，在家種植櫻桃蘿蔔，阿仔的責任心就培養唔到了，一句話「我唔想有責任心」就打發左我，最後變相變左我種，但全家反對我在家裡種，他們日娥夜餓，說什麼會惹蚊滋，勸我把櫻桃蘿蔔盆栽掉掉，那時由9月開始種，堅持到11月，最後我不想為了一盆盆栽而影響家中的和諧，只有自己堅持，而同老爺奶奶起衝突，感覺不太值得，就掉了櫻桃蘿蔔盆栽了。

命運是這麽作弄人，剛掉了櫻桃蘿蔔盆栽數天，阿仔就係學校帶盆黃時鐘回家。你說好笑不好笑，黃時鐘回家，當然沒有人反對在家種植喇，因為要養一排到下年1月中交差攞返種植成果返學校。真的差別對待，我自己發起的種植計劃被否決，卻由阿仔學校發起，受全家高度關注其成長情況。

黃時鐘星期一至五由老爺負責照顧，督導阿仔淋水，而我就負責星期六日。黃時鐘起初在家灑陽光，老爺覺得黃時鐘唔係好曬得，葉子好幾塊灑傷，變相在室內種，沒有曬陽光了。可是，隨著日子一天一天過去，黃時鐘不單沒有起息，葉子一塊一塊掉落，死氣沉沉。

我見黃時鐘就快死，就請教幼稚園group的人尋求養植正確方法，原來黃時鐘好鍾意曬太陽的，每天起碼曬8小時，還要每天淋水，每次20ml左右，經過一星期的救亡行動，黃時鐘終於有起息了，生出小葉來。

種植要識得其法，植物亂種真好易死，今次幸得高人指點，拯救黃時鐘，阿仔又可以繼續學責任心（暫時阿仔對待植物的責任心不強，不上心，不知幾時才感化到他呢？）。

學普通話回憶錄

本身我自己的普通話好爛，所以男家那邊提我唔好我教普通話，怕我會教錯阿仔。基於知道阿仔幼稚園K1時會有普通話課，為了令他易些適應，係今年2月尾時，開始請普通話老師上門教兒子，一星期一堂。

記得第一堂普通話那時阿仔2歲8個月左右，阿仔對普通話極度討厭，可能是因為接觸得少，佢對自己唔熟悉的語言好有挫敗感，因為教了，很快又忘記，不懂得怎樣讀。

那時他又坐唔定，為了令他有些興趣，就從他喜歡的動物入手，但堂堂都是動物，我就開始懷疑自己有沒有行錯一步呢？為何仔仔普通話還是沒什麼進步，不過我還想繼續試下去。經過五六堂都是學動物後，開始學一些食物生字的普通話，接著就開始用貼紙書吸引他上堂時專心些，在貼貼紙的過程中學動物、水果及汽車的生字。那時的他，已有些少進步，起碼肯坐定定一些，以前的他，學一會就不知往哪裡逃跑，叫嚷一番說不想學普通話。在令他上堂專心，我也有加些獎勵要素，如肯坐定定讀，有水果或餅乾吃。

接著，開始加入少量有關GASPK的試題，他都肯配合一下。直到KI開學不久，有關GASPK的試題也接著增多，接近一半時間是温習GASPK的試題，四分一時間温習校內普通話及四分一時間是貼紙書。自從開學之後，他對普通話的接受程度比以往好，可以講一點普通話句子了，以往的四五個月都是說重覆又重覆的動物及水果。可見堅持是有果效的，在阿仔討厭普通話及停步不前時，我也有一股衝動想停了此補習。

而家踏入12月份，阿仔的專心程度及配合度也比以往好，能回答到更多的普通話句子 (雖然現階段，有些音讀得不太準確，肯放膽說已是一大進步) 現在每星期一小時的普通話課已集中温習校內普通話書及GASPK。而阿仔對普通話已由討厭變得不太討厭，這可能是他熟了些普通話，他的信心開始建立的關係。

另外我一直沒有給阿仔學普通話拼音的，最近我認真看看學校的普通話課要求，原來學校的普通話課本雖然沒有拼音，但學校原來是有教的。所以基於這點，我就和阿仔温習返學校教的4個拼音，學校一個主題教1個拼音，我用了淘寶的拼音學習機，阿仔好鍾意呀！這真是意料之外。


淘寶的拼音學習機網址︰

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